Održan međunarodni znanstveni skup „Probuditi kreativnost. Izazovi učenja i poučavanja u kontekstu pandemije i migracija“

U organizaciji Katoličkoga bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Splitu, Teološkog fakulteta Sveučilišta u Ljubljani i Katedre za religioznu pedagogiju i vjeronaučnu didaktiku, Sveučilišta u Passau organiziran je, u petak 10. rujna na KBF-u u Splitu, međunarodni znanstveni skup o temi „Probuditi kreativnost. Izazovi učenja i poučavanja u kontekstu pandemije i migracija“. 

  1. dio simpozija
  2. dio simpozija

Program simpozija

Knjižica sažetaka

JUNACI ŽIVE POKRAJ NAS Važno je potaknuti djecu i mlade na probijanje granica, na hrabrost, dobrotu i čestitost

Biblijski likovi stavljaju nam pred oči da se junaštvo sastoji od dobrote srca, od vjernosti Bogu i ustrajnosti u dobru, od puta predanja Božjoj volji, ali i da snaga Božja u čovjeku može biti neizmjerna.

Kolumna Nahraniti vjerom u Glasu Koncila, objavljeno 7. svibnja 2021. Više …

5. Kongres komunikativne teologije održava se u Grazu (online) od 3. do 5. lipnja 2021.

Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Splitu suorganizator je 5. Kongresa komunikativne teologije: “Moving Home. Heimat im Europa der Gegenwart“, koji se održava online na Sveučilištu u Grazu od 3. do 5. lipnja 2021.

Prof. dr. sc. Jadranka Garmaz, dr. sc. Domagoj Volarević, i prof. dr. sc. Ante Vučković vode radionicu pod nazivom “Orte der Erinnerung: Liturgie und Konflikt”, a doc. dr. sc. Domagoj Runje i mr. sc. Gina Šparada vode radionicu: “Home (family) as a place for nourishment”.

Online prijava

Intervju u Glasu Koncila br. 39/2020. “Želi li obrazovni sustav biti cjelovit, mora imati vjeronauk”

Govoreći o opravdanosti vjeronauka u školskom sustavu sugovornica Glasa Koncila u intervjuu bila je prof. dr. Jadranka Garmaz s Katoličkoga bogoslovnoga fakulteta u Splitu. Istaknula je da ukoliko obrazovni sustav želi biti cjelovit mora imati vjeronauk te kako je školski vjeronauk kod nas »možda još potrebniji nego u drugim starim demokracijama budući da se naša zemlja suočava s pitanjem oprosta, tolerancije, međureligijskoga dijaloga, mira i zajedničkoga suživota«.

Glas Koncila br. 39/2020.

Održan sedmi termin cjeloživotnoga učenja Kršćanska geštalt-pedagogija

U organizaciji Katoličkoga bogoslovnoga fakulteta u Splitu u suradnji s Teološkim fakultetom Sveučilišta u Ljubljani održan je od 15. do 17. lipnja sedmi od deset predviđenih termina prvog ciklusa programa cjeloživotnog učenja Kršćanska geštalt-pedagogija.

Ovaj susret bio je usmjeren na sljedeće ishode: Razumjeti pojmove tjelesnost, osjećajnost i spolnost; razumjeti i vrednovati pozitivno tijelo i tjelesnost; preko tjelesnosti prepoznati mogućnosti za uspostavljanje vlastite osobnosti; prepoznati tijelo u socijalnoj ulozi, a ne isključivo na individualnoj razini.

Program se održao u prostorijama Franjevačkoga samostana o. fra Ante Antića na Trsteniku, gdje je dio sudionika bio i smješten.

Održan peti termin cjeloživotnoga učenja Kršćanska geštalt-pedagogija

U organizaciji Katoličkoga bogoslovnoga fakulteta u Splitu u suradnji s Teološkim

akultetom Sveučilišta u Ljubljani održan je od 2. do 4. ožujka peti od deset predviđenih termina prvog ciklusa programa cjeloživotnog učenja Kršćanska geštalt-pedagogija.

Tema ovoga susreta dobro se uklopila u liturgijsko vrijeme korizmene priprave za Uskrs. Stvarnost patnje, muke i smrti teoretski promatrana je s usporednoga gledišta grčke mitologije i filozofije s jedne i kršćanske vjere i teologije s druge strane.

Sudionici su među ostalim čitali odlomke o Isusovoj muci, smrti i uskrsnuću i dramskom izvedbom uživljavali se u pojedine uloge. U susljednoj analizi takvoga čitanja biblijskoga teksta došlo se do zaključka da ono otkriva slojeve teksta koji inače ostaju nepoznati.

Program se održao u prostorijama Franjevačkoga samostana o. fra Ante Antića na Trsteniku, gdje je dio sudionika bio i smješten.

U tijeku su također prijave za slijedeći ciklus predavanja koji počinje u ožuku 2019. godine. Prijaviti se možete na ovoj poveznici.

Održan drugi termin Kršćanske geštalt-pedagogije

Od 18. do 21. svibnja u Franjevačkom samostanu o. fra Ante Antića u Splitu održan je drugi termin predavanja i vježbi u sklopu programa cjeloživotnog učenja „Kršćanska Geštalt pedagogija“ koji organizira Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Splitu u suradnji s teološkim fakultetom u Ljubljani pod vodstvom prof. dr. sc. Stanka Gerjolja.

Središnji lik u ovom ciklusu bio je Mojsije. U predavanjima, radionicama i praktičnim vježbana sudionici programa učili su po načelima Kršćanske geštalt-pedagogije primjenjivati životne situacije ovoga biblijskoga lika na svoj život. Uz to, imali su priliku steći praktična znanja iz biblijske i narativne didaktike i upoznati osnove biblijske psihoterapije.

Uz prof. dr. sc. Gerjolja u izvođenju programa sudjelovali su iz Ljubljane izv. prof. dr. sc. Janez Vodičar, doc. dr. sc. Andrej Šegula i prof. Miriam Stanonik. Sa strane Kbf-a u Splitu u izvođenju programa sudjeluju izv. prof. dr. sc. Jadranka Garmaz, doc. dr.sc. Domagoj Runje i dr. sc. Ivica Jurić, dok naše nove nastavnice dr. sc. Miljenka Grgić i mr. sc. Gina Šparada s ostalih dvadesetak polaznika sudjeluju u ovom programu u sklopu pedagoške edukacije nastavnoga osoblja.

Prvi susret i upoznavanje pristupnika s programom Cjeloživotnog učenja „Kršćanska Geštalt pedagogija“

Prvi susret s pristupnicima za program Cjeloživotnog učenja „Kršćanska Geštalt pedagogija“ održat će se 10. siječnja 2017. godine u 14.00 sati u Velikoj dvorani Katoličkoga bogoslovnoga fakulteta, kojom prilikom će se pristupnike pobliže upoznati sa svime što se tiče spomenutoga programa za koji su se prijavili.

Održan peti međunarodni seminar „Tematski usmjerena interakcija – Učiti živo prema Ruth C. Cohn“

Od ponedjeljka 27. do petka 31. kolovoza 2018. održan je u prostorima samostana o. fra Ante Antića na Trsteniku u Splitu peti međunarodni seminar „Tematski usmjerena interakcija“ u organizaciji Katoličkog bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Splitu. Seminar se održao pod vodstvom prof. emer. dr. sc. Matthiasa Scharera sa Sveučilišta u Innsbrucku, a suvoditelji programa bili su prof.dr.sc. A. Vučković, prof.dr.sc. J. Garmaz i mr. sc. Gina Šparada s Katoličkog bogoslovnog fakulteta u Splitu.

Ove godine tema seminara bila je Pronaći i formulirati teme, postaviti strukture, voditi inspirativno i sudjelujući.

Na seminaru je sudjelovalo šesnaest sudionika koji su ostvarili osamnaest radnih jedinica. Posljednji dan seminara, petak 31. kolovoza, održan je u blizini izvora rijeke Cetine gdje je upriličena i dodjela potvrda o sudjelovanju.

Seminar je objavljen u austrijskom katalogu seminara Ruth Cohn Instituta.